我根据多年的教学经验，简单总结了一些复习的要略，希望对高三复习备考的学生有一些帮助，希望考生能把握最后的机会，奋力一搏，让语文在你的高考中成为亮点。

  一、厚积薄发，重在积累

  高考语文无外乎考查基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、作文四大块，我们可以根据题型制订相应的复习计划。如针对基础知识我们可以每天背诵一些高考中经常出现的成语，掌握一些语病题的常见类型并熟记于心，背诵一些优美的段落用于仿写等。针对古诗文阅读，我们可以每天背诵一课考纲要求背诵的篇章，每天读一篇人物传记古文等。

  二、回归课本，狠抓双基

  有的同学片面地认为高考语文基本上是课外知识，与高中三年所学的课本没有太大联系，甚至一些老师在复习的时候也把语文课本弃之不理，这是极其错误的认识，虽然说高考中课内看得见的知识只是在“名句名篇背诵默写”中有所体现，并且根据这两年的趋势是初中背诵占4分，高中古诗文背诵只是占了2分，但是很多高考中考查的知识实际上是出自于课内，是课内知识往课外知识的迁移。

  我们要回归教材，把必修一到必修五以及一些选修课本一定要细心梳理一遍，字词句篇都要注意到，牢固地掌握课内知识，还要学会灵活运用。

  三、收集材料，有备而来

  在高考语文中，作文独占60分，然而写一篇好的作文又是令很多同学头痛的事，那么如何让高考作文不再那么可怕呢？我想应当从积累材料入手，除了上面所讲的要积累一些时事热点材料之外，还应当分门别类，有目的、有针对性地积累一些高考中出现频率较高的话题，比如关于亲情、友情、爱情的，关于诚信、幸福的等。

  同学们也应当准备一些成品材料，俗话说“天下作文一大抄”，我这里所谓的“抄”可不是高考中禁止的“套作”，而是自己准备一些已经写好的文章以备高考之用。在有时间限制的高考中，同学们要想写得一个高质量的作文可谓不易。那么我们把课下预备好的成品作文改头换面，稍作改动，这样既不是套作，又省时省力，当然这种考场上的“省力”是从课下的“费力”而来的。同学们针对不同类型的话题写上一两篇文章让老师改阅之后记熟于心，方能在考试中如鱼得水。

  四、查漏补缺，全面把握

  在第一轮复习结束之后，我们要回过头来总结归纳，查漏补缺。

  另外，也要适时选一些比较权威的试卷模拟套题来做， 要在规定时间内完成，这样才能通观全盘，全面把握。