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2013年2月19日 星期 放大 缩小 默认
中考作文怎样打动阅卷老师
    来源:商丘网—京九晚报

  写记叙文最保险

  对大多数学生来说,写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则,老师们根据以往初中生们的选择和经验,认为适合大多数学生中考时发挥的当属记叙文。

  “记叙文相对来说比较好写,讲一个故事,适合作文水平普通的学生去写。尽管不容易拿高分,但应该保证能得平均分,不至于拉开差距。”

  为什么说写记叙文不易得高分?原来,由于写记叙文往往千篇一律,缺乏新意,难以让阅卷老师眼前一亮。一个老师要看几千篇作文,也不可能看得太仔细。但正因如此,也差不到哪去。

  写议论文易得高分

  相对于记叙文的“平庸”,历来中考作文的高分,都属议论文。“议论文的要求高一个档次,写好的话往往吸引阅卷老师眼球,也容易拿高分。”

  虽然议论文易得高分,但并不是每个考生都可效仿。“有些考生写议论文空议论,没任何凭据、材料佐证,这就不像也不是议论文了。”言下之意,就是忌“空吟嗟叹”。写议论文还有个“危险”,容易跑题。举个简单的例子,比如本来文章议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡,焦点在谁先,如果议论成“怎么生”,那就有跑题之嫌。

  而除了跑题,议论文也大忌“不匀称”。议论就是要因议生论,无对错判断。如果议论着议论着就否定其中一方观点,那就不似议论,而似“定论”了。

  “夹叙夹议”有机会赚高分

  “夹叙夹议”,当然也没那么容易。首先,“叙”的部分要脉络明晰,而“议”的部分要条理分明,如若不然,那就是“驴唇不对马嘴”。

  “写记叙文,中间贯穿议论,这样比较保险。”不过,规律如此,写作时可不能生搬硬套,否则一眼看上去就露出马脚,更与高分无缘。

  那么,“夹叙夹议”怎么做比较好呢?首先是整理思路,就材料判断要写作哪种文体,如果选择保险的记叙文,则先铺陈故事。铺陈故事中间,当注意拎出矛盾点、心理描写、转折点等,在这些方面不动声色地穿插议论,人物内心的自说自话、自我独白,往往可以借用议论形式出彩。但要注意,写作贵在真诚,切莫过分浮华雕琢。

  硬伤可千万别碰

  有些“硬伤”万万不可碰,比如错别字、病句、成语误用、主干不搭等。一方面,这些错误怎么扣分都有明文规定,就算你得了满分,字数不够,照样倒扣;错别字、用错符号也一样倒扣;另一方面,作文写得平常,且“伤痕累累”,难免让老师们觉得考试不认真,或许也会影响到读文时的判断,因此要尽可能减少这种错误的发生。

  此外,卷面分也已是老生常谈,答卷时不用心急,可慢慢斟酌字句,慢慢书写。万一有错,当用标准改错符号修改,不要随便涂鸦。另外,也要注意书写别太潦草。

  “凤头猪肚豹尾”要注重

  “凤头、猪肚、豹尾”,这三样,其实指的是一篇文章的骨架——开头、正文、结尾。“凤头”,就是文章开头一定要让人耳目一新,过目不忘。“猪肚”则是指文章容量大,在此不多提。“豹尾”则指文章结尾有力、点题,直入主题,读之可使人大呼过瘾。由于阅卷老师不能很仔细地看完那么多文章,因而这些作文的首尾就很重要。

  那么,如何做好这两部分工作?以开头为例,就是要说清楚作文写了什么,讲什么故事,简明扼要,写法流畅,同时在文字上稍加琢磨,让人觉得该生文字功底不错。而在结尾,重在点题,这样才能让老师注意到你的强调,你在写什么。 (教育网)

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