“唉，同志，您孩子寒假补课吗？这是我们学校的招生简章，上面有联系电话。”1月9日下午，记者在市一中门口接孩子时，一个20岁左右的小伙子把一张印刷精美的招生小报硬塞进记者手里。

  尽管现在离我市各中小学放寒假还有几天，但各种各样的寒假培训班已在紧锣密鼓地筹办。在我市各中小学门口，几乎每天都有人在散发寒假培训班的招生广告。不少培训班以“名师授课”来吸引家长。这些培训班有补习语文、数学、英语等文化课的，也有进行美术、舞蹈、书法、钢琴等特长培训的，招生对象基本涵盖了整个中小学阶段。

  据了解，近几年，孩子在假期中上补习班的现象愈演愈烈，究其原因，一是学生、家长的要求引发的。如今在家长看来，要让孩子有个好的前途，那就得上大学，并且是名牌大学。成绩好的孩子想让其更好，成绩一般的想让其变好，成绩差的孩子想让其不再差。怎么办？就得让孩子去补课和参加补习班。二是攀比心理做怪。记者的一个同事表示，他的孩子现在上初三，也知道孩子很累，平时作业很多，没有休息玩耍的时间。可看到周围的孩子在补课，如果不跟上“形势”，难保以后不会被甩掉，寒假多上几节课，多学一些知识肯定有好处。三是补习出于无奈。夫妻都在医院上班的李明（化名）坦然表示：他们夫妻俩都是上班族，假期间孩子留在家里没人管，虽说休息是必要的，但总不能让孩子天天看电视、打游戏、上网吧，给孩子报名参加数学和英语培训班，还能学一点儿知识。

  1日11日，记者的几个同学聚在一起，其中两位是中学语文老师，就寒假期间该不该补课的事情，记者以个人名义询问了他们。

  其中一位姓王的同学说，由于孩子平常学习节奏较快，很难有大段时间对以往所学的知识进行梳理和回顾。那些当时在课堂上没弄懂的知识点一旦叠加，就会成为更大的盲点，这些盲点最终会变成孩子考试升学途中的绊脚石。而寒假正好是清理这些知识盲点、帮助孩子在现有基础上进一步提高的绝好时机。因此，帮助孩子选择一个优秀的假期补习班是有必要的。同时，他还说，假期补习班的效果是因人而异的，为孩子报名参加补习班的前提是要看其是否有学习的意愿。家长要根据学生的情况而定，一些成绩较好、自制力较强的学生可以不报，可以利用寒假期间学习一些感兴趣的东西，或在家休息调整一下。但对于一些自制力较差、学习成绩中等偏下的学生，则有必要利用寒假到辅导班去提高一下。但家长在选择辅导班时也要留心，要查看补习班的办学资质等，防止上当受骗。

  但笔者的另一位张姓同学给出的答案却不一样。他说，放寒假，就是让紧张了一学期的孩子们身心能够很好地放松一下。如果放假了还让孩子参加各种各样的补习班，那就太累了。特别是对于低年级的学生，假期里补习文化课是没有必要的。如果是孩子感兴趣，参加一些平常在学校无法接触到的兴趣班，比如书法班、乒乓球训练班、舞蹈班等还是不错的。

  1月12日，记者采访了商丘市第一中学的一位不愿透露姓名的老师。他说：“我有一个体会，凡是从社会办的辅导班辅导过的学生，上课听讲都不认真，因为在培训班，他们讲了个大概，但是不求甚解，孩子们只是一知半解，然后就不想听讲了，这样的危害，家长想过吗？让孩子放松，有何不可？非得要去上什么补习班？”

  假期本来是学生们的休整站，是孩子们经过一个学期的紧张学习之后，能够舒缓身心、轻轻松松享受假期生活的时候。可近些年来，能够度过一个轻松愉快的寒假却几乎成了学生们的奢望。尤其是初中和高中学生，每到寒假，他们不但要面对着堆积如山的作业，还要忙着去参加那些各种各样的补习班。殊不知，当疲惫不堪的学生们在不顾寒冷地去参加那些补习班时，当望子成龙的家长们忍痛掏钱时，却有人兴高采烈地将大把的钞票揣进了自己的腰包。其中虽然不乏靠本事吃饭，靠实力和质量赚钱的，但混饭骗钱的也大有人在。在这种鱼龙混杂的补习班面前，吃亏上当的是学生，痛心疾首的是家长。其实，那些没有什么实质内容的补习班，真不如不上。这类补习班如果没有人报名参加，他们也就失去了市场。

  对于寒假补习班现象，1月12日，记者采访了市教育局有关负责人。这位负责人说，教育部三令五申禁止假期学校为学生补课，教育局已经将通知下发到各中小学。学校老师除了给学生留有一定量的假期作业，是不允许补课的。但是对于民间举办的补习班，却无能为力。

  这位负责人认为，家长在假期将学生送进各种补习班的做法只能给学生增加负担，有损学生的身心健康，容易让学生产生厌学情绪。父母们应该放开担忧的手，要做一个冷静的“旁观者”，保持一种尊重孩子的行为态度，对各种补习班说“不”。