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3 上一篇  下一篇 4 2012年9月21日 星期 放大 缩小 默认
陶明伦勉励市直单位新聘公职人员
多学习 多思考 多实践 多提高
记者 马基随 王正阳    来源:商丘网—商丘日报
9月20日,我市召开市直单位新聘公职人员座谈会。 本报记者 石松 摄

  “市委在选人用人方面的主导思想就是让学习好的有出路,让工作好的有舞台,让表现好的有前途。”9月20日,在市直单位新聘公职人员座谈会上,市委书记陶明伦勉励即将走上工作岗位的102名新聘公职人员,希望他们倍加珍惜来之不易的工作岗位,做一个坚定的唯物主义者,做一个务实的理想主义者,做一个清醒的乐观主义者,多学习,多思考,多实践,多提高,为商丘跨越发展贡献自己的力量。市委常委、组织部部长曾昭宝,市委常委、市委秘书长贾宏伟等出席座谈会。

  市行政办公楼三楼大礼堂内,气氛欢快、热烈,市直单位新聘公职人员座谈会在这里进行。陶明伦面带微笑,刚一落座便说,很高兴有机会跟大家见个面、谈谈心。这次公开招聘是市委根据当前的就业形势和我市人才的需要作出的决定,首先祝贺大家通过公开招考进入公职人员序列,迈出了自己人生的第一步。市委在选人用人方面的主导思想就是让学习好的有出路,让工作好的有舞台,让表现好的有前途。陶明伦话音一落,顿时响起了热烈掌声,一下子拉近了同与会新聘公职人员的距离。接着,胡博、田欣、郑强等新聘公职人员怀着激动的心情向陶明伦等领导讲述了参与公开招考过程中的所见所闻、所思所想。他们说,公开招聘公职人员是市委持续营造公正用人导向和氛围的一大举措。公开招聘公职人员工作虽然结束了,但人生中的考试没有结束,这是一个新的起点,自己面临着新的压力、新的责任。他们表示,一定不辜负组织的希望,时刻保持清醒头脑,实实在在做人,踏踏实实做事,在人生成长的新岗位上创新务实、奋发有为,用实际业绩为建设承接产业转移示范市做出新的贡献。

  听了大家的发言,陶明伦十分赞赏。他说,听了大家的发言,感受到了你们青春的激情、干事的热情和热爱家乡的感情,深受感染,仿佛也回到了青春的岁月,找到了昔日的感觉。相信你们走上工作岗位以后,一定能够充分发挥自己的聪明才智,运用自己所学的知识做好本职工作,在商丘经济社会发展的大潮中建功立业。

  陶明伦勉励市直单位新聘公职人员:

  一、多学习。学习是个人增长知识、增加智慧、增强本领的根本途径。当今世界,科技进步日新月异,知识经济蓬勃发展,信息时代已见端倪,要求我们进一步加强学习。一要向书本求知。学习最直接的方法就是读书。今天,虽然有电视、有网络,但书本的作用是不能代替的,它还是主要的智慧载体,还是主要的知识传播途径,大家一定要抽时间多读书、读好书。二要向他人借知。 “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子的话富含哲理,一直被大家所尊崇。我们青年干部要想取得进步、提高素质,就要愿意向他人学习,有一种向学之心,不耻下问,善于学人之长、补己之短,把学到的知识转化为实际工作的能力。三要向社会学知。社会是一个大课堂,包罗万象,各行各业的知识都有。社会是一本无字之书,内容比书本更丰富、更生动、更复杂,它能不断地向我们的思维提出挑战,迫使我们去思考新问题、锻炼分析问题的能力。四要向时代问知。资源越是丰富,信息越是多样,越要自觉加强学习。本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,突出学习重点,增强学习的针对性,做到博学、慎问、明辨、笃行,才能真正学懂弄通会用。如何提高学习的质量和效率,关键是要处理好几个关系:勤与恒的关系——勤,就是勤奋刻苦;恒,就是持之以恒。博与专的关系——博,就是广泛涉猎;专,就是深入钻研。知识面过窄,就很难适应实际需要,但摊子铺得过大,就很难学有所成。学与用的关系——学习的目的在于运用,真正把学习与工作结合起来、与生活结合起来,所谓学以致用、用以促学、学用相长就是这个意思。

  二、多思考。《论语》说:学而不思则罔,思而不学则殆。一是思考使人睿智。学习的过程,是一个由“薄”变“厚”的过程;而思考的过程,则是一个由“厚”变“薄”的过程。通过思考,可以找到认知的“捷径”,给人以智慧、以力量,使人见识卓越、富有远见。二是思考让人深邃。思考,会让人成为一个有思想、有观点、有层次、有作为的人。古今中外的著名思想家,无一不是通过思考形成了自己独特的思维模式、思想体系,见人之常见,发人之未发,从人们熟视无睹的现象中发现别人发现不了的东西,从而成为名人、伟人和巨人。三是思考令人升华。通过思考,能够发现规律、总结规律、利用规律,结合实际创造性地开展工作。比如,商丘如何实现跨越发展,我们通过深入思考,探索出了一条“拿来+捷径”的跨越发展之路,省委、省政府把商丘确定为中原经济区承接产业转移示范市。四是思考促人创新。思考会使人的思维不断创新,运用科学理论蕴含的新思想、新方法、新见解,从狭隘的思维中解脱出来,不断解决新课题、开拓新境界、实现新突破、产生新飞跃。例如,我们经过深入思考,打破行政区的思维定势,从中原经济区的角度去谋划,提出了“东张西望”战略。你们在今后的工作中只要注重思考,一定会有新的收获、呈现新的面貌。

  三、多实践。作为一名青年干部,一定要珍惜一切到基层锻炼的机会,深入基层、了解基层,自觉实践、勤于实践。实践就是做,就是做人要直、做事要实、做官要正。做人要直,就是要正直有德。正直是做人的优秀品格。正直的品格如何塑造,就是看态度,靠道德。要学会换位思考,在考虑自己的利益时先考虑别人的利益,不为一己之功名利禄去损害别人的正当利益,更不能置党纪国法于不顾而铤而走险。做事要实,就是要踏实认真。要从小事做起,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,把事情做成功、做极致、做经典。做事要坚持以实为魂,说实话、办实事、求实效。说实话,就是不唯上、不唯书、只唯实,不夸大、不缩小、不变形,实事求是,客观公正;办实事,就是不做表面文章,不哗众取宠、华而不实,少说多干、埋头苦干,工作一件一件地做好,问题一个一个地解决。求实效,就是干一行,爱一行,精一行,做行业专家,做业务能手。做官要正,就是要有正气。至少要具备“四有”标准:即有思路——结合本地本部门实际,找准结合点和切入点,创造性地开展工作,找出一条符合本地本部门实际的发展路子;有办法——要有一定的领导能力和领导艺术,能够带好队伍、凝聚力量,能够在困难和危机面前驾驭全局、从容应对、找出措施、摆脱困境,取得工作和发展的实际效果;有胸怀——要胸怀宽广,容得下人、容得下事、容得下话,这样才能赢得尊重、赢得支持,依靠集体的智慧和力量推进工作;有形象——首先要树立正气,敢说“大家向我看齐”,做到清正廉洁、公道正派,这样才能赢得群众信任。

  四、多提高。马克思说,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”要想不断超越,就必须勇于攀登、提高自我。一要提高认知水平。提高认知水平就是辨别是非、把握形势,分清对与错、好与坏、真与假、美与丑,分析研判形势,准确把握自己。二要提高动员能力。要具备“一德三才”。一德,就是良好的品德,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德,增强公职人员的感召力和人格魅力。三才,就是口才、文才和干才。有口才,要求做到开口能讲、会讲;有文才,就是要有一定的写作能力,做到提笔能写;有干才,就是要熟悉本职岗位职责和工作流程,有干事的才能,能干事、会干事、干成事。三要提高工作本领。当前,大家要努力提高做具体工作的本领,提高做实际工作的本领,立足本职、刻苦钻研、扑下身子、干好工作,以高度负责的精神圆满完成各项任务,出经验、成亮点。四要提高自身形象。学习的形象,就是努力建设学习型机关、学习型个人、学习型社会,营造浓厚的学习氛围;干事的形象,就是热爱本职,干好工作,让领导放心,让群众满意;服务的形象,就是服务大局、服务群众、服务别人,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;清廉的形象,就是公正处事,廉洁从政,不该拿的不拿,不该要的不要,不该去的不去,强化“公仆”意识,密切党群干群关系。

  座谈会结束时,陶明伦送给新聘公职人员三句话:一是做一个坚定的唯物主义者。就是实事求是,根据实际情况而不能根据主观愿望来做事。二是做一个务实的理想主义者。既要有理想,又要朝着理想不懈奋斗,脚踏实地走好人生的每一步。三是做一个清醒的乐观主义者。就是既要保持乐观心态,又要充分估计困难,不盲目乐观,不畏惧挫折,看到事物的两面性,胜不骄、败不馁,勇往直前。

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