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3 上一篇 2013年5月6日 星期 放大 缩小 默认
为状元立雕像,名为激励实为功利!
黄 河    来源:商丘网—商丘日报

  湖北恩施土家族苗族自治州来凤县高级中学,日前为本校一名考上清华大学的学生立传塑像。被立传塑像的主人公,是去年毕业于该中学的理科生杨元,2012年他以668分的成绩摘得恩施州理科状元。昨日,此事在微博上迅速发酵,引发广泛关注和热议。

  现在不管是公办高中,还是民办高中都希望自己的学生能成为当地的状元,更把考上北大清华的学生数作为招生时的重要竞争手段。高考成绩出来后,一旦有考上北大清华尤其是获得状元的学生,为了让世人皆知,真可谓是八仙过海,各显神通!你看:有的组织状元进行游街、有的将状元的巨幅照片放在学校大门外、有的请媒体不间断地刊发(播出)状元的事迹等。

  现在来凤县高级中学为状元立雕像,着实是一大创新,让人眼前为之一震!“这样做的初衷是想给学生们树立一个榜样,鼓励学生。比起古代的孔子、老子等人物,这个身边活生生的榜样更具有意义。”对于为状元立雕像校长周曼给出这样的解释。笔者并不赞同:一方面,会让学生产生恐惧。因为在学生的视野中,人们给其立雕像的一般都是已经离开人世的人,如:孔子、庄子等名人名家以及见义勇为牺牲的人。立雕像会让学生认为不吉利有种恐惧感,难以起到激励作用。另一方面,不利于学生成才。邓亚萍虽然个子很低,但多次获得世界冠军;贝多芬虽然是个聋子,却成为闻名全球的音乐家;爱迪生虽然只上过三个月的小学,却成为闻名世界的发明家,等等。人的成才不只是当状元上清华一条路。为学习好的学生立雕像,对学习差的学生来说无疑是一个打击,会扼杀一些学生的怪才、奇才。

  为状元立雕像,是为学校甚至是校长个人立碑进行歌功颂德,名为激励,实为功利!

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