不知不觉中，暑假已经过去快一半的时间了。对于义务教育阶段的学生来讲，今年暑假又将是一个在家时间长、外出旅游难的假期——疫情的影响在今年暑假似乎并没有减弱。

　　面对作业和课外辅导班的减少，为孩子们制定一个暑假计划，让孩子们在放松之余，不至于被“放养”得太“过分”，成为不少家长今年夏天的一项“必修课”。规律的作息时间、基本的学习要求、严格的安全教育，都是不可缺少的暑假计划。这其中，诚信素养的培育和诚信习惯的养成，显得更加不可或缺。

　　计划的执行，对于过暑假的孩子们来讲，本身就是一种诚信习惯的践行。比如约定好的起床时间、学习时间、玩乐时间等，当孩子们在去执行这些计划的时候，就是在进行一种诚信素养的建立——简单来讲，就是做到“说到做到”。

　　诚信教育，不能仅是课堂教育、学校教育，更应是家庭教育、社会教育。利用暑期相对宽松和自由的时间，对孩子进行诚信的家庭和社会教育，正当其时。比如，有些学习计划已经制订好，孩子们却总会找各种原因或是单纯的“惰性”，而去“对抗”计划。面对这种情况，家长们在督促孩子执行计划的同时，更要告诉他们执行计划就是在践行诚信，并在孩子们主动执行计划的时候给予一定的物质或精神奖励，使孩子们在不放松学业的同时，更在潜移默化中践行诚信行为。再比如，夏季是儿童溺水事故的高发期，放假前学校已经通过多种方式教育孩子们远离深水区，并告知家长夏季防溺水的重要性。因此，暑假期间监督孩子们安全游玩，既是安全保障，也是诚信需求。

　　用诚信护航孩子健康成长，利用暑假期间，从各种生活细节入手，培育孩子讲诚信的美德。如此，孩子们才能从小逐渐建立起正确和稳固的人生观和价值观，才能从生理和心理两个方面健康、安全、快乐地成长。一个从小就讲诚信的人，在未来的人生发展中，必将会是一个对国家、对社会、对家庭、对自身都有担当、有情怀的人。