不知不觉中,暑假已经过去快一半的时间了。对于义务教育阶段的学生来讲,今年暑假又将是一个在家时间长、外出旅游难的假期——疫情的影响在今年暑假似乎并没有减弱。
面对作业和课外辅导班的减少,为孩子们制定一个暑假计划,让孩子们在放松之余,不至于被“放养”得太“过分”,成为不少家长今年夏天的一项“必修课”。规律的作息时间、基本的学习要求、严格的安全教育,都是不可缺少的暑假计划。这其中,诚信素养的培育和诚信习惯的养成,显得更加不可或缺。
计划的执行,对于过暑假的孩子们来讲,本身就是一种诚信习惯的践行。比如约定好的起床时间、学习时间、玩乐时间等,当孩子们在去执行这些计划的时候,就是在进行一种诚信素养的建立——简单来讲,就是做到“说到做到”。
诚信教育,不能仅是课堂教育、学校教育,更应是家庭教育、社会教育。利用暑期相对宽松和自由的时间,对孩子进行诚信的家庭和社会教育,正当其时。比如,有些学习计划已经制订好,孩子们却总会找各种原因或是单纯的“惰性”,而去“对抗”计划。面对这种情况,家长们在督促孩子执行计划的同时,更要告诉他们执行计划就是在践行诚信,并在孩子们主动执行计划的时候给予一定的物质或精神奖励,使孩子们在不放松学业的同时,更在潜移默化中践行诚信行为。再比如,夏季是儿童溺水事故的高发期,放假前学校已经通过多种方式教育孩子们远离深水区,并告知家长夏季防溺水的重要性。因此,暑假期间监督孩子们安全游玩,既是安全保障,也是诚信需求。
用诚信护航孩子健康成长,利用暑假期间,从各种生活细节入手,培育孩子讲诚信的美德。如此,孩子们才能从小逐渐建立起正确和稳固的人生观和价值观,才能从生理和心理两个方面健康、安全、快乐地成长。一个从小就讲诚信的人,在未来的人生发展中,必将会是一个对国家、对社会、对家庭、对自身都有担当、有情怀的人。