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我市对中小学提出新要求加强学校体美劳教育工作

本报融媒体记者 杨宁 整理    来源:商丘网-商丘日报

  我市对中小学提出新要求加强学校体美劳教育工作

  事件回放:为深入贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于全面加强和改进学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,树立“健康第一”的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,切实提高广大中小学生体质健康和综合素质,进一步落实好中小学体美劳育人工作,近日,我市教体局发布《关于严格落实中小学体美劳教育工作的通知》。

  《通知》要求,加强学校体育、美育、劳动教育等工作,开齐开足上好体育、美育、劳动教育课程。要牢固树立健康第一的教育理念,帮助学生在体育锻炼中健康成长。要严格按照国家课程方案要求,小学1年级—2年级每周至少开设4节体育课,小学3年级—6年级和初中每周至少开设3节体育课,普通高中及中职学校每周至少开设2节体育课。小学每周至少开设4节艺术课程,初中每周至少开设2节艺术课程,丰富课程内容和形式,引导学生掌握1—2项艺术特长,培养学生健康向上的审美情趣。普通高中每周至少开设1节艺术课程,课程内容要多样化,注重丰富审美体验,开阔文化视野,引导学生树立正确的审美观、文化观。根据各学段特点,在中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。中小学每学年设立劳动周,可在学年内或寒暑假自主安排,以集体劳动为主。

  网友评论:让学生德智体美劳全面发展,归根到底就是“立德树人”,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。落实“双减”,让孩子们有更多时间思考,更多享受运动的乐趣,更好认识美、创造美,在实践中养成劳动习惯,从而为全面发展开拓更广阔的天地。

  ——安安静静

  点评:“德智体美劳”全面发展让每个学生快乐成长。

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