“全县‘能力作风建设攻坚’活动开展以来，夏邑县教体局聚焦‘提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩’主题，突出目标导向、问题导向、结果导向，实现了活动开展与各项工作推进有机融合、相互促进，在奋进新征程中展现教育新作为。”夏邑县教体局党组书记、局长骆松枫接受采访时说。

　　突出政治引领，准确把握主题。县教体局第一时间组织召开动员部署会，制订实施方案，坚持领导带头、以上率下，定期会商研判，统筹活动开展。严格督导。从局机关、二级机构中选派35名督导责任人，采取“四不两直”方式，对学校安全、疫情防控工作以及活动开展情况实行分片闭环督导。目前，共排查出问题1082个，现已清零。认真查摆。紧盯市县重点任务，聚焦关键环节，总结梳理问题，建立任务清单，推动作风建设融入日常、持久发力。目前，共梳理个人问题清单148条，全部制定了整改措施，明确了整改时限。

　　聚焦中心任务，全面提质增效。县教体局坚持把能力作风建设攻坚与落实“13710”工作机制相结合，做到两手抓、两促进。一是以优良作风加快项目建设。大力实施城区扩容工程，新建的第一幼儿园、第九小学、第六初中投入使用，第十小学已经竣工，今年暑假投入使用。二是以过硬能力强化队伍建设。全面开展岗位大练兵，举行中小学教师专业知识考试，实行期中、期末师生同考。举办教师精品课比赛、班主任基本功大赛和校长论坛，有效提升了教师立德树人能力和校长办学治校水平。三是以高效利民推进办学改革。采取“城区强校+乡镇弱校”方式，去年成立了4个教育集团。今年将采取“乡镇强校+乡镇弱校”的方式，再成立24个教育集团，确保每个乡镇至少一个。目前集团化办学已初显成效，农村薄弱学校学生出现回流、质量得到提升。四是以接续奋斗推行交流轮岗。去年8所城区学校的92名优秀教师和副校长到薄弱学校开展轮岗帮扶，26所农村薄弱学校的112名青年教师、中层干部到城区学校跟岗访学、挂职锻炼。今年将继续扩大交流轮岗范围，并将交流轮岗与评优评先、职称评定挂钩。五是以底线思维筑牢疫情防线。完善覆盖全体师生员工的健康监测制度，精准掌握广大师生员工近期的行程轨迹和健康状况，切实做到“一校一策、一人一档”；本着“每生一策、不漏一人”原则，对不具备线上学习条件的学生，制定具体帮扶措施并落实到位；提倡家长积极向学生传递正能量，主动陪伴学生参与线上教学，完成相关数据的打卡上传，确保疫情期间线上教学工作提质增效。

　　坚持常抓不懈，推动纵深开展。持续抓好问题整改。建立问题整改销号制，持续开展跟踪问效，一项一项督办落实，整改一项销号一项。持续抓好督促指导。发掘梳理正反两方面典型案例，抓两头带中间，加强对重点领域、重点环节、重点项目的督促指导。持续抓好工作落实。建好用好重点任务、重大问题、重点改革事项等清单，以重点突破带动全面提升，确保省、市、县各项决策部署在夏邑教体系统件件落地、事事见效。