商丘市残疾人联合会认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和市委、市政府关于加强未成年人思想道德建设的要求，突出加强康教结合、加强宣传引导、加强部门配合、加强心灵培养，开展形式多样的思想道德建设实践活动，为残疾未成年人健康成长保驾护航。 　

　　加强康教结合，提升残疾儿童健康水平。一是建好基础设施。建立完备的残疾人康复教育中心，并与具有一定资质的康复机构合作，建立辅助器具适配、听力语言、智力、自闭症、肢体康复等5个科室，对残疾儿童开展康复训练。二是做好康复教育。坚持“康教结合、技能培养”的办学模式，对自闭症儿童和智力残疾儿童进行康复训练。截至6月底，全市康复教育中心已实施残疾儿童康复救助2694名。

　　加强宣传引导，营造关爱残疾儿童氛围。市残联以“全国助残日”“全国爱耳日”“世界自闭症日”为契机，通过多种形式进行未成年人残疾预防等方面的宣传，共印发宣传教育手册3万余份、宣传单2万余份，引导全社会关注残疾预防。2022年“全国助残日”期间，商丘市发起助残热潮，数十家单位和社会各界人士近300余人，到市残联康复教育中心看望慰问残疾儿童和康复教员，并向残疾儿童赠送了书籍文具等。在5月15日“全国助残日”当天，向全市所有用户发送短信提醒，营造全社会关心支持残疾人事业的良好氛围。同时，把残疾儿童抢救性康复项目纳入全市民生工程进行落实和实施。

　　加强部门配合，保障残疾儿童接受教育权利。一是配合市教体局、市卫健委推进全纳教育，特殊教育学校、普通中小学切实做到“义务教育零拒绝”。截至目前，全市共有6488名适龄残疾儿童入学，入学率达到96.3%，其余均接受“送教上门”服务，确保每个有需求的残疾人享受教育权益。二是成立了残疾人教育专家委员会，按照“一人一案、分类安置”的原则，采取普通学校随班就读和送教上门的方式，切实保障残疾未成年人接受教育的权利。三是充分发挥康复教育中心职能作用，让无法正常入托入学的残疾儿童，在得到康复的同时有效提高学习能力。

　　加强心灵培养，丰富残疾儿童文化生活。结合能力作风建设攻坚，实施行之有效的文化熏陶活动，持续丰富良好康复氛围，使残疾儿童充分感受祖国大家庭的温暖，不仅在身体康复上得到保障，更在心理上得到慰藉。“六一”儿童节期间，举办爱心公益捐赠暨文艺汇演活动，共收到捐赠款物价值6000余元。

　　通过“四个加强”活动的深入推进，全市残疾未成年人在接受康复训练的同时，充分享受到社会各界的关心关爱，能够更好地融入集体、融入社会，和健全儿童共同携手走向美好的未来。