为促进学生身心全面健康发展，让学生快乐学习，近日，睢阳区教体局通过多种方式加强中小学生心理健康教育，做好学生心理干预和疏导，努力为学生全面健康成长保驾护航。

　　该局多次召开学生心理健康工作会议，要求各学校进一步建立健全专业化心理健康教育工作师资队伍，制订心理健康教育工作计划，细化工作方案，压实工作职责。确保教师关注相关情况，掌握心理教育方法，将学生的身心健康放在首要位置。组织面向全体学生的心理健康状况筛查，班主任关注每一名学生的学习和生活变化，及时掌握学生的思想动态，建立个人心理健康档案，发现苗头性倾向，及时和家长沟通联系，对产生不良情绪学生采取有效办法给予帮助辅导。通过心理健康课、开展专题讲座和主题活动等各种方式，宣传普及心理健康知识，引导学生释放心理压力，帮助学生尽快适应课堂节奏，掌握必备的心理调适方法。针对学生的爱好与特长，组建音乐、舞蹈、美术、书法、篮球、阅读等各类学生社团，丰富学生校园文化生活，帮助缓解学习压力。建设校园开心农场，开辟劳动基地，积极引导学生开展劳动实践活动，掌握劳动技能，磨炼意志品质。开办家长学校，为家长提供有针对性的家庭教育指导服务，积极和家长沟通联系，共同构建学生心理预警体系，使学生心理健康发展。